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Horizontes

Horizontes Adriana Pagliaro

Horizontes es un proyecto multidisciplinar creado por el premiado artista gallego David Catá, con una larga trayectoria expositiva en diferentes ciudades del mundo. El proyecto consta de dos actividades, la exposición «Horizontes. Memoria y Piel» y el taller «Horizontes de Río de Janeiro». Para esta edición inédita en Río de Janeiro, Catá propone un diálogo profundo con la naturaleza de la ciudad, así como con su población, donde creará y producirá una obra inédita durante su estancia. Por otro lado, trabajará, siempre desde la perspectiva del arte, los ideales de horizontes de estudiantes de la red pública de enseñanza de Río a través de un taller de pintura, fotografía y emociones.

En el contexto de Río de Janeiro, una ciudad donde la naturaleza no es un pedazo de tierra sino una presencia viva y poderosa, Horizontes interactúa directamente con el entorno. La obra de Catá establece una profunda relación con los elementos naturales —mar, tierra u horizonte— no como una representación, sino como una experiencia sensorial y emocional. El artista no observa la naturaleza desde fuera: la imita, partiendo de la premisa de que el cuerpo humano también es paisaje, materia y origen.

La exposición: este proyecto nace de la concepción del cuerpo como territorio de la memoria. En esta serie, David Catá borda paisajes directamente sobre la piel de su mano, entendiendo el cuerpo como un espacio donde se inscriben la experiencia, la identidad y la conexión con el entorno. La exposición en el Instituto Cervantes de Río de Janeiro presenta el proyecto Horizontes y una selección de obras en las que Catá trabaja con elementos naturales y dialoga con la ciudad, destacando una perspectiva que encuentra en la naturaleza un lenguaje común, universal y profundamente humano.

Cada horizonte es un lugar vivido. No es un mero paisaje geográfico, sino un territorio emocional y autobiográfico. Al bordarse sobre la piel, el paisaje deja de ser algo externo y se convierte en parte del cuerpo: una frontera difusa entre lo habitado y lo que uno es. La mano, símbolo del trabajo, el cuidado, la creación y el contacto, actúa aquí como soporte y gesto. En ella convergen el cuerpo individual y el territorio colectivo, la remembranza íntima y la memoria compartida. El paisaje no se contempla desde la distancia: se toca, se recorre y se incorpora.

El taller: de esta misma lógica surge el taller educativo. Este introduce a Horizontes en el ámbito de la educación, invitando a los niños y las niñas a reflexionar sobre los lugares que habitan y que forman parte de su vida cotidiana. Al pintar con sus propias manos y fotografiar el paisaje real de fondo, los participantes se convierten en protagonistas de un proceso creativo que une cuerpo, territorio e identidad. El taller, que será realizado en un centro escolar de la red pública de Río de Janeiro, no busca un resultado técnico sino generar una experiencia de observación, cuidado y pertenencia, donde el paisaje se entiende como algo que se lleva dentro. 

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