Kulturveranstaltungen

Literatur zum Lernen? Die Rolle der spanischen Literatur beim Erlernen von Spanisch als Fremdsprache

Literatur zum Lernen? Die Rolle der spanischen Literatur beim Erlernen von Spanisch als Fremdsprache instituto_cervantes

Wenn die Schüler:innen die Gewohnheit annehmen, spanische Literatur zu lesen, dann geschieht das meist in der Sekundarstufe. Wozu raten die Expertinnen: Sollte man bereits bei Beginnenden mit Literatur arbeiten? Besser ganze Werke lesen oder bevorzugt Auszüge? Gibt es eine spezifische Literatur für Lernende? Diese und andere Fragen werden in diesem Rundtischgespräch behandelt. 

Einführung:
Carmen Pastor, Direktorin der Akademischen Abteilung des Instituto Cervantes 
Virtudes González, Vorsitzende des Deutschen Spanischlehrerverbands

Teilnehmer:innen: 
Elia Barceló, Autorin
Manuel Vila Baleato, Romancier und Autor von Schullektüre
Dr. Roswitha Rogge, Gymnasiallehrerin und Ausbilderin
Prof. Dr. Victoria del Valle, Profeessorin für Didaktik des Spanischen an der Universität Paderborn 
Moderation: Celia Cid, Gymnasiallehrerin, Vorsitzende des DSV Hessen 

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