Activités culturelles

Enseigner Al Andalous dans les deux rives au XXI siècle: défis et perspectives.

Enseigner Al Andalous dans les deux rives au XXI siècle: défis et perspectives. École Normale Supérieure de Fès

L’Institut Cervantes de Fès collabore avec l'École Normale Supérieure de l’Université Sidi Mohammed Ben Abdellah de Fès et la Fondation Lissane Eddine Ibn Al Jatib à l’organisation de la rencontre scientifique internationale sous le thème : « Enseigner Al-Andalus dans les deux rives au XXIᵉ siècle : défis et perspectives », en hommage à Grigori Lazarev, éminent chercheur de l’histoire et de la culture andalouse. La rencontre sera inaugurée par des activités d’échanges scientifiques sur le terrain, permettant aux participants d’explorer la ville de Fès dans ses dimensions historiques et symboliques. La journée du 1er décembre réunira des spécialistes d’universités marocaines et espagnoles lors de plusieurs sessions thématiques consacrées à l’enseignement du patrimoine andalou des deux rives de la Méditerranée. Au fil des conférences, présentielle et en visioconférence, seront abordées des questions telles que la représentation d’Al-Andalus dans les manuels scolaires, les nouvelles propositions didactiques, la présence du passé andalou dans les programmes éducatifs marocains et espagnols, l’analyse linguistique et culturelle des arabismes, le rôle de la traduction, ainsi que la fonction patrimoniale et pédagogique des monuments et de la musique andalouse. Le colloque se conclura par un temps de débat et la présentation de recommandations finales, réaffirmant l’importance de mettre à jour, contextualiser et renouveler l’enseignement d’Al-Andalus au XXIᵉ siècle, selon une perspective plurielle, critique et ibéro-maghrébine.

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