Mi lenne, ha Cervantes egy gép lenne? Kreatív írásműhely mesterséges intelligenciával
Kreatív és kollaboratív írásműhely program a Cervantes Intézet hallgatói és könyvtárhálózatának felhasználói számára.
A résztvevők a generatív mesterséges intelligenciát (MI) használják támogató eszközként a kreatív írásban, elősegítve a spanyol és az irodalmi alkotás fejlesztését. A workshop a résztvevők tapasztalatait, kultúráját és értékeit emeli ki, hogy rávilágítson a kulturális örökség megőrzésének fontosságára a globalizált világban.
A műhely a MI alapfogalmainak tisztázásával indul és a megismerteti a résztvevőket a szöveggenerálás alapvető eszközeivel. A résztvételhez B1 szintű spanyol nyelvtudás szükséges.
A program öt könyvtári találkozóból áll, valamint kiegészül online foglalkozásokkal és kisebb írásbeli feladatokkal.
• 1. foglalkozás: Elméleti bevezetés: az MI a kreatív írásban (október 30.)
Cél: a résztvevők megismertetése a mesterséges intelligenciával és a kreatív írásban való felhasználásával.
• 2. foglalkozás: Az első lépések a mesterséges intelligencia együttműködésével történő írásban (november 6.)
Cél: A mesterséges intelligencia használata történetek áttekintésére, fordítására, ötletek generálására és korai verzióinak fejlesztésére könyvtárak által.
• 3. foglalkozás: Karakter- és cselekményfejlesztés mesterséges intelligencia segítségével (november 13.)
Cél: elmélyülés az MI által támogatott karakteralkotás és a cselekmény felépítésében.
• 4. foglalkozás: Áttekintés és közös szerkesztés (november 20.)
Cél: javítani a végleges integrált szöveg minőségén az MI-vel végzett közös áttekintés és szerkesztés révén.
• 5. foglalkozás: Az alkotások bemutatása és visszajelzés (november 27.)
Cél: a végleges munkák bemutatása és építő visszajelzések fogadása.
A könyvtárak a résztvevők rendelkezésére bocsátják a munkához szükséges technikai eszközöket (számítógép vagy táblagép, internet kapcsolat, papír, toll...). A könyvtár munkatársai jelen lesznek, hogy támogassák a tevékenységet.
Workshopok:
Toni Hernandez (@therfer)
Fizikus, nyelvész és a kognitív tudomány és a nyelv doktora. Jelenleg a Katalóniai Müszaki Egyetem (UPC) Neveléstudományi Intézetének professzora. Az LQMC (Kvantitatív, matematikai és számítógépes nyelvészet) kutatócsoport tagja.
Carme Fenoll és Clarabuch (@CarmeFenoll)
Könyvtártudományi és Dokumentációs diplomával rendelkezik. Jelenleg a UPC Kulturális és Közösségi Területét irányítja, ahol tizenkét egyetem könyvtárát koordinálja, és népszerűsíti az UPCArts kulturális programot.
