Connettersi per ri-emergere: lingua ereditaria, traduzione e didattica
Questa sessione affronta il tema della lingua come spazio di resistenza e ri-esistenza, all'incrocio tra traduzione, insegnamento ed eredità culturale. Le relazioni esplorano la narrativa galiziana nel campo letterario italiano, le dinamiche linguistiche dello spagnolo a Bologna, le rappresentazioni del mondo ispanofono nelle classi con parlanti di origine ispanica e le sfide sociolinguistiche e glottodidattiche dello spagnolo come lingua di origine in Italia. Nel complesso, verrà delineato un panorama in cui la lingua diventa uno strumento di connessione, trasmissione e trasformazione.
